Universidad del Rosario

  • 12c # 6 -25

    Bogotá

    Colombia

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2019

Collaborative International Online Learning: una experiencia en asignaturas sobre Psicología de la Educación

Vera Marquez, A. V., Olaya, A. J. & Denegri Flores, J., ago 1 2019, Universidad del Rosario, (Reflexiones pedagógicas URosario; n.º 18).

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Acceso abierto
2017

Product Compatibility as an Strategy to Hinder Entry Deterrence

Título traducido de la contribución: La compatibilidad de los productos como estrategia para obstaculizar la disuasión de la entradaRoig Roig, G., 2017, 205 ed., Bogotá: Universidad del Rosario, p. 1-32, 32 p.

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1997

La salsa en la construcción de ciudad

Zuniga-Reyes, D-G., 1997, p. 135 - 154 .

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