Collaborative International Online Learning: una experiencia en asignaturas sobre Psicología de la Educación

Angela Victoria Vera Marquez, Adriana Julieth Olaya, Jesús Denegri Flores

Resultado de la investigación: Documento de TrabajoArtículo de discusión

Idioma originalSpanish (Colombia)
EditorialUniversidad del Rosario
EstadoPublished - ago 1 2019

Series de publicaciones

NombreReflexiones pedagógicas URosario
EditorUniversidad del Rosario
N.º18
ISSN (impreso)2500-5979
ISSN (electrónico)2500-6150

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Vera Marquez, A. V., Olaya, A. J., & Denegri Flores, J. (2019). Collaborative International Online Learning: una experiencia en asignaturas sobre Psicología de la Educación. (Reflexiones pedagógicas URosario; N.º 18). Universidad del Rosario.
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Collaborative International Online Learning : una experiencia en asignaturas sobre Psicología de la Educación. / Vera Marquez, Angela Victoria; Olaya, Adriana Julieth; Denegri Flores, Jesús .

Universidad del Rosario, 2019. (Reflexiones pedagógicas URosario; N.º 18).

Resultado de la investigación: Documento de TrabajoArtículo de discusión

TY - UNPB

T1 - Collaborative International Online Learning

T2 - una experiencia en asignaturas sobre Psicología de la Educación

AU - Vera Marquez, Angela Victoria

AU - Olaya, Adriana Julieth

AU - Denegri Flores, Jesús

N1 - Reflexiones Pedagógicas URosario, 18.

PY - 2019/8/1

Y1 - 2019/8/1

M3 - Documento de debate

T3 - Reflexiones pedagógicas URosario

BT - Collaborative International Online Learning

PB - Universidad del Rosario

ER -

Vera Marquez AV, Olaya AJ, Denegri Flores J. Collaborative International Online Learning: una experiencia en asignaturas sobre Psicología de la Educación. Universidad del Rosario. 2019 ago 1. (Reflexiones pedagógicas URosario; 18).