Producción científica por año
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Producción científica
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2023
Robot Proposal for Teaching-Learning Assistance of Deaf and Hard of Hearing Children
Título traducido de la contribución :Propuesta de Robot para la Enseñanza-Aprendizaje de Niños Sordos e Hipoacúsicos Producción científica: Contribución a una conferencia › Actas de congreso › revisión exhaustiva
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2022
Promoting the Design of a Sensory Toy for Children with Disabilities through Interdisciplinary Teamwork: A Classroom Experience
Aguia Rojas, K. & Rodriguez Duenas, W. R., 2022, p. 235-246.Producción científica: Contribución a una conferencia › Actas de congreso › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
2017
How can biomedical engineering and health science students learn together?
Rodríguez, W. R., Ríos, A. M., Cruz, A. M., J., B. (ed.), D.A., S. (ed.) & I., T. (ed.), abr. 7 2017, p. 50-53. 4 p.Producción científica: Contribución a una conferencia › Actas de congreso › revisión exhaustiva
2 Citas (Scopus) -
Mapping the motivation of biomedical engineering students: A cross-sectional study
Título traducido de la contribución :Mapeo de la motivación de los estudiantes de ingeniería biomédica: Un estudio transversal Producción científica: Contribución a una conferencia › Actas de congreso › revisión exhaustiva
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2015
Testing a mobile robot toy for children with disabilities: IFMBE Proceedings
Ríos Rincon, A., Quiroga Torres, D. A., Castellanos, J., Gómez Medina, M. F., Miguel Cruz, A. & Rodríguez, W. R., ene. 1 2015, p. 1163-1166. 4 p.Producción científica: Contribución a una conferencia › Actas de congreso › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus)