Desarrollo de habilidades para la vida desde el currículo electivo en educación superior: el caso de medición de la empatía

Karen Tautiva Ochoa; Caleb Saldaña Medina; Nadia García Sicard; Daniel  Reyes Galvis

doi:10.48102/rieeb.2023.3.2.57

Desarrollo de habilidades para la vida desde el currículo electivo en educación superior: el caso de medición de la empatía

Karen Tautiva Ochoa, Caleb Saldaña Medina, Nadia García Sicard, Daniel Reyes Galvis

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Spanish
Journal	Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar
DOIs	https://doi.org/10.48102/rieeb.2023.3.2.57
State	Published - Jul 3 2023

All Science Journal Classification (ASJC) codes

Education

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10.48102/rieeb.2023.3.2.57

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language = "Espa{\~n}ol",

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TY - JOUR

T1 - Desarrollo de habilidades para la vida desde el currículo electivo en educación superior: el caso de medición de la empatía

AU - Ochoa, Karen Tautiva

AU - Medina, Caleb Saldaña

AU - Sicard, Nadia García

AU - Reyes Galvis, Daniel

PY - 2023/7/3

Y1 - 2023/7/3

UR - https://doi.org/10.48102/rieeb.2023.3.2.57

U2 - 10.48102/rieeb.2023.3.2.57

DO - 10.48102/rieeb.2023.3.2.57

M3 - Artículo

JO - Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar

JF - Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar

ER -

Desarrollo de habilidades para la vida desde el currículo electivo en educación superior: el caso de medición de la empatía

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