Proceso de cualificación pedagógica de agentes educativos de niños/as de 3 a 5 años por plataforma web educativa: validación de contenidos y pilotaje.

Objetivo general
Elaborar un proceso de cualificación pedagógica de agentes educativos de niños/as que trabajan con niños de 3 a 5 años en educación inicial, a través de una plataforma web educativa.

Objetivos específicos
1. Diseñar los contenidos teóricos y prácticos de un proceso de cualificación a desarrollarse a través de una plataforma web educativa que permitan fortalecer el quehacer pedagógico de agentes educativos que trabajan con niños y niñas entre los 3 y 5 años de edad, en cooperación con expertos en el campo de la psicología del desarrollo y educación inicial y con educadoras iniciales.
2. Pilotear el contenido teórico y práctico de la plataforma web educativa según su aplicabilidad, pertinencia y calidad pedagógica, con un grupo de 6 educadoras que trabajen con niños y niñas con edades entre los 3 y 5 años, en Centros de Educación Inicial ubicados en Santa Marta y un municipio aledaño, y Bogotá y un municipio aledaño.
3. Diseñar la estructura de una plataforma web que permita a agentes educativos de la primera infancia de todo el país, visualizar y acceder a las actividades diseñadas, registrar el desarrollo de las actividades, almacenar y analizar información sobre su proceso de cualificación, y recibir retroalimentación.
4. Pilotear la estructura y usos de la plataforma web para la cualificación de agentes educativos, con un grupo de 6 educadoras iniciales de niños con edades entre 3 y 5 años, en Centros de Educación Inicial ubicados en Santa Marta y municipio aledaño y en Bogotá y un municipio aledaño.
5. Divulgar ante posibles aliados a nivel local, regional y nacional los resultados del proyecto y lanzar el Proceso de cualificación pedagógica a través de una plataforma web educativa para agentes educativos que trabajan con niños entre 3 y 5 años en todo el país.
Cumplir con el objetivo del proyecto en los tiempos y con los recursos asignados.

cualificación pedagógica; plataforma web educativa Moodle; Agente educativo; educación inicial

Se entiende que las tecnologías de información y comunicación son una herramienta clave para hacer asequible y disponible el conocimiento sobre lo que funciona en
educación inicial en términos pedagógicos a través de un proceso de formación. Usando una plataforma web educativa de libre uso como Moodle, un proceso de cualificación con este fin, dirigido a la población ubicada en zonas que, aunque cuentan con conectividad, son regiones donde se encuentran en su mayoría los niños y niñas en situación de riesgo en su desarrollo debido a situaciones de vulnerabilidad socioeconómica, la violencia estructural en la que crecen o la inseguridad alimentaria que se presenta. Para esto, se contempla el intercambio con expertos y educadoras de diferentes lugares del territorio nacional; encabezado por las investigadoras, quienes provienen de Santa Marta y Bogotá.
Este proyecto concluirá con un evento virtual en el que las instituciones participantes invitarán a actores públicos y privados interesados en la calidad de la educación inicial, para que sean parte de la puesta en marcha de la primera cohorte nacional de agentes educativos que se formarán en herramientas pedagógicas validadas a través de la estrategia de cualificación pedagógica diseñada y piloteada, producto de este proyecto. De esta forma se espera continuar enriqueciendo el trabajo pedagógico que se realiza con niños de 3 a 5 años en diferentes lugares del país, con el respaldo de la Universidad del Magdalena y la Universidad del Rosario, y contribuir al cumplimiento de la meta 4.2 de los ODS.