Resumen
La memoria es la capacidad de almacenar la información y las experiencias a las cuales se ve enfrentado un sujeto. Esta información puede ser de tipo sensorial, lingüística y cognitiva, entre otras.
La memoria y el aprendizaje son dos procesos que se encuentran estrechamente relacionados. El almacenamiento de memoria le permite a un individuo utilizarla en beneficio de mejores aproximaciones a nuevas experiencias, así mismo permite integrar la información dentro de un contexto.
En el siglo XIX Joseph Francis Gall propuso, basado en sus estudios anatómicos, que las funciones cerebrales se encontraban localizadas en áreas específicas de la corteza y...
La memoria y el aprendizaje son dos procesos que se encuentran estrechamente relacionados. El almacenamiento de memoria le permite a un individuo utilizarla en beneficio de mejores aproximaciones a nuevas experiencias, así mismo permite integrar la información dentro de un contexto.
En el siglo XIX Joseph Francis Gall propuso, basado en sus estudios anatómicos, que las funciones cerebrales se encontraban localizadas en áreas específicas de la corteza y...
| Idioma original | Español |
|---|---|
| Título de la publicación alojada | Actividades Integradoras del Aprendizaje por sistemas, AIAS del Sistema Nervioso |
| Editorial | Universidad del Rosario |
| Páginas | 293-300 |
| Número de páginas | 7 |
| Volumen | 1 |
| Edición | 1 |
| ISBN (versión impresa) | 9789587388664 |
| DOI | |
| Estado | Publicada - may. 8 2017 |