Idioma original | Español (Colombia) |
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Título de la publicación alojada | Experiencias pedagógicas en el marco de la reforma curricular. Estudio de caso: programa de Medicina de la Universidad del Rosario |
Editorial | Universidad del Rosario |
Edición | 2019 |
ISBN (versión impresa) | 9789587842586 |
Estado | Publicada - 2019 |
Salir de la zona de confort como evidencia de una ruptura paradigmática: un estudio de caso
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