Peer Learning, Research, and Support in Times of the COVID-19 Pandemic: a Case Study of the Early Career Psychiatrists Model

Ramdas S. Ransing, Mariana Pinto da Costa, Victor Pereira-Sanchez, Frances Adiukwu, Laura Orsolini, Jairo M. Gonzalez-Diaz, Amine Larnaout, Paolo Grandinetti, Drita Gashi Bytyçi, Joan Soler-Vidal, Zulvia Syarif, Ganesh Kudva Kundadak, Mohammadreza Shalbafan, Marwa Nofal, Rodrigo Ramalho

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaComentario/Debaterevisión exhaustiva

Idioma originalInglés estadounidense
PublicaciónAcademic Psychiatry
DOI
EstadoEn prensa - 2021

All Science Journal Classification (ASJC) codes

  • Educación
  • Psiquiatría y salud mental

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