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Métodos Experimentales de Estudio de la Percepción Temprana del Habla

Producción científica: Contribución a revistaArtículo de Investigaciónrevisión exhaustiva

Resumen

El estudio de la percepción temprana del habla surgió a comienzos de la década de los setenta, pero solo se desarrolló plenamente diez años después, debido a la aparición y adaptación de nuevos métodos empíricos y herramientas tecnológicas. En este artículo se presenta una revisión de los métodos experimentales que pueden ser utilizados para el estudio de la percepción del habla en niños menores de un año. También se refieren algunas de las conclusiones teóricas más relevantes que se han alcanzado gracias a su aplicación. Se pretende brindar un panorama del estado metodológico y teórico del estudio de la percepción del lenguaje hablado durante el primer año de vida.
Título traducido de la contribuciónExperimental Methods for the Study of Early Speech Perception
Idioma originalEspañol (Colombia)
Páginas (desde-hasta)73-94
Número de páginas22
PublicaciónRevista Colombiana de Psicologia
Volumen23
N.º1
EstadoPublicada - jun. 30 2014

ODS de las Naciones Unidas

Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible

  1. ODS 3: Salud y bienestar
    ODS 3: Salud y bienestar

Áreas temáticas de ASJC Scopus

  • Psicología educativa y evolutiva
  • Lingüística y lenguaje

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