Resumen
Colombia es un estado social de derecho y como tal su Constitución Política (1991) protege a las personas con discapacidad, estableciendo que la educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social, el Artículo 47 expresa que el “Estado adelantará una política de previsión, rehabilitación e integración para las personas con discapacidad física, sensorial y psíquica a quienes se prestará la atención adecuada que requieran”1 . En ese mismo sentido, Colombia firma la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad el 30 de marzo de 2007 y su ratificación tiene lugar el 10 de mayo de 2011, con esto, el país se compromete a tomar medidas concretas que garanticen la igualdad de derechos y oportunidades de las personas con discapacidad.
| Título traducido de la contribución | Income, permanence and discharge of a student with visual disability in the physiotherapy program of the University of the Rosario: A case study |
|---|---|
| Idioma original | Español (Colombia) |
| Páginas (desde-hasta) | 29-33 |
| Publicación | Revista Inclusiones |
| Volumen | 3 |
| Estado | Publicada - oct. 1 2016 |
ODS de las Naciones Unidas
Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible
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ODS 3: Salud y bienestar
Áreas temáticas de ASJC Scopus
- Rehabilitación
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'Ingreso, permanencia y egreso de una estudiante con discapacidad visual en el programa de fisioterapia de la Universidad del Rosario: Un estudio de caso'. En conjunto forman una huella única.Citar esto
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