Fundamentación del área de salud pública y gestión social

Margin Del Socorro Martinez Matheus; Lilia Virginia  García-Sánchez; Diana Alexandra Camargo Rojas; Maria Fernanda  Diaz Muñoz

doi:10.12804/tm9789587388183

Fundamentación del área de salud pública y gestión social

Margin Del Socorro Martinez Matheus, Lilia Virginia García-Sánchez, Diana Alexandra Camargo Rojas , Maria Fernanda Diaz Muñoz

Producción científica: Capítulo en Libro/Reporte › Capítulo (revisado por pares) › revisión exhaustiva

Resumen

Esta obra es el resultado de varios años de reflexión de los profesores del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario, que orga-nizados como comunidad académica, se dieron a la tarea de investigar, sistematizar y fundamentar epistemológicamente, cada una de las áreas estratégicas de su estructura curricular para la formación de fisiotera-peutas en Colombia. El libro está organizado en dos secciones que dan cuenta de los fun-damentos del programa como son: principios curriculares, epistemo-logía de su objeto de estudio y gestión del conocimiento; y de sus áreas de desempeño como son: clínica en rehabilitación, educación, salud y trabajo, salud pública y gestión social, actividad física y salud, adminis-tración y emprendimiento empresarial.

Idioma original	Español
Título de la publicación alojada	ducación en Fisioterapia: diálogos académicos en la Universidad del Rosario 1996-2016
Editorial	Universidad del Rosario
Capítulo	3
Páginas	129
Número de páginas	144
Edición	1
ISBN (versión impresa)	9789587388176
DOI	https://doi.org/10.12804/tm9789587388183
Estado	Publicada - feb. 28 2017

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10.12804/tm9789587388183

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Producción científica: Capítulo en Libro/Reporte › Capítulo (revisado por pares) › revisión exhaustiva

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T1 - Fundamentación del área de salud pública y gestión social

AU - Martinez Matheus, Margin Del Socorro

AU - García-Sánchez, Lilia Virginia

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PY - 2017/2/28

Y1 - 2017/2/28

N2 - Esta obra es el resultado de varios años de reflexión de los profesores del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario, que orga-nizados como comunidad académica, se dieron a la tarea de investigar, sistematizar y fundamentar epistemológicamente, cada una de las áreas estratégicas de su estructura curricular para la formación de fisiotera-peutas en Colombia. El libro está organizado en dos secciones que dan cuenta de los fun-damentos del programa como son: principios curriculares, epistemo-logía de su objeto de estudio y gestión del conocimiento; y de sus áreas de desempeño como son: clínica en rehabilitación, educación, salud y trabajo, salud pública y gestión social, actividad física y salud, adminis-tración y emprendimiento empresarial.

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