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El papel del "rigor" en la investigación cualitativa en educación matemática

Producción científica: Capítulo en Libro/Informe › Contribución a la conferencia

Idioma originalEspañol (Colombia)
Título de la publicación alojadaInvestigación en Educación Matemática XIX. Alicante: SEIEM
Lugar de publicaciónEspaña
EditorialUniversidad de Alicante
Edición1
ISBN (versión impresa)978-84-9717-385-8
EstadoPublicada - ene 1 2015
Publicado de forma externaSí

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  1. ODS 1: Fin de la pobreza
    ODS 1: Fin de la pobreza

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