Desarrollo profesoral: oportunidades y Desafíos en la Universidad del Rosario Mesa de trabajo: Docencia de excelencia-formación profesoral

Leonardo Palacios Sanchez; Alejandro Velasquez Torres; Karin Garzón Diaz; Catalina  Lizcano; Claudia  Carreño

Desarrollo profesoral: oportunidades y Desafíos en la Universidad del Rosario Mesa de trabajo: Docencia de excelencia-formación profesoral

Leonardo Palacios Sanchez, Alejandro Velasquez Torres, Karin Garzón Diaz, Catalina Lizcano, Claudia Carreño

Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva

Resumen

Se revisan los conceptos sobre modalidades de formación profesoral global, regional y local. Con base en lo anterior se evaluó la percepción de un grupo de profesores de la Universidad del Rosario. Se estableció un listado de oportunidades y retos y algunas posibilidades de desarrollo a futuro

Idioma original	Español (Colombia)
Número de artículo	1
Páginas (desde-hasta)	1-9
Número de páginas	9
Publicación	Reflexiones Pedagógicas
N.º	10
Estado	Publicada - ago. 2017

Palabras claves de autor

Concepto
Desarrollo profesoral
Desafíos
Universidad del Rosario

Citar esto

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Desarrollo profesoral: oportunidades y Desafíos en la Universidad del Rosario Mesa de trabajo: Docencia de excelencia-formación profesoral. / Palacios Sanchez, Leonardo ; Velasquez Torres, Alejandro; Garzón Diaz, Karin et al.

En: Reflexiones Pedagógicas, N.º 10, 1, 08.2017, p. 1-9.

Resultado de la investigación: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Desarrollo profesoral: oportunidades y Desafíos en la Universidad del Rosario Mesa de trabajo: Docencia de excelencia-formación profesoral

AU - Palacios Sanchez, Leonardo

AU - Velasquez Torres, Alejandro

AU - Garzón Diaz, Karin

AU - Lizcano, Catalina

AU - Carreño, Claudia

PY - 2017/8

Y1 - 2017/8

N2 - Se revisan los conceptos sobre modalidades de formación profesoral global, regional y local. Con base en lo anterior se evaluó la percepción de un grupo de profesores de la Universidad del Rosario. Se estableció un listado de oportunidades y retos y algunas posibilidades de desarrollo a futuro

AB - Se revisan los conceptos sobre modalidades de formación profesoral global, regional y local. Con base en lo anterior se evaluó la percepción de un grupo de profesores de la Universidad del Rosario. Se estableció un listado de oportunidades y retos y algunas posibilidades de desarrollo a futuro

M3 - Artículo de revisión

SP - 1

EP - 9

JO - Reflexiones Pedagógicas

JF - Reflexiones Pedagógicas

SN - 2500-5979

IS - 10

M1 - 1

ER -