La Universidad del Rosario, Una Universidad Inclusiva: Propuesta metodológica para la construcción de una política universitaria de inclusión y convivencia con personas con discapacidad en educación superior.

El presente informe está constituido principalmente por cinco capítulos centrales que reflejan los productos que fueron estimados en la formulación del proyecto. El primero de ellos, presenta una perspectiva global de la forma como se viene entiendo el contexto de “Universidad Inclusiva”, hace un análisis de marcos de referencia conceptuales y prácticos desde distintas realidades nacionales e internacionales y se ponen en diálogo con el análisis de las políticas universitarias y de