Detalles del proyecto
Descripción
La Neurofibromatosis tipo 1 es una enfermedad genética de herencia autosómica dominante
relativamente común (1:3.000 nacidos vivos) y muy heterogéneo, de herencia autosómico
dominante, con una penetrancia completa y una expresión muy variable con manifestaciones
principalmente neurológicas y cutáneas.
Además de las manifestaciones clínicas típicas de esta condición, los pacientes con NF1 tienen un
perfil cognitivo heterogéneo. Hasta el 80 % de los niños con NF1 pueden tener algún tipo de
deterioro cognitivo, donde las mayores dificultades se encuentran en el procesamiento de
información visoespacial. Además, el espectro incluye trastornos del aprendizaje, problemas de
comportamiento, deterioro de la función ejecutiva, memoria de trabajo reducida y trastornos del
lenguaje. Asimismo, se ha reportado una alta prevalencia (53,8%) de Trastorno por Déficit de
Atención e Hiperactividad (TDAH). Adicionalmente, los pacientes con NF1 pueden presentar
rasgos del Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Lo anterior, ha dado a entender que estos pacientes tienen alteraciones en el funcionamiento
social, que tienen tendencias a aislarse, dificultades para iniciar y mantener amistades, déficits
en el reconocimiento de emociones, baja preocupación por el otro, entre otras. Sin embargo,
poco se ha estudia sobre posibles alteraciones que pueden presentar estos pacientes en relación
con los dominios de la cognición social CS (e.g. empatía, teoría de la mente, emocionales sociales
y juicio moral). Considerando lo anterior, es evidente el vacío en la literatura que existe sobre la
CS en pacientes con NF1, por lo que es de suma importancia abordar esta problemática para
poder diseñar nuevas estrategias de afrontamiento y disminuir el malestar que ocasiona en estos
pacientes.
relativamente común (1:3.000 nacidos vivos) y muy heterogéneo, de herencia autosómico
dominante, con una penetrancia completa y una expresión muy variable con manifestaciones
principalmente neurológicas y cutáneas.
Además de las manifestaciones clínicas típicas de esta condición, los pacientes con NF1 tienen un
perfil cognitivo heterogéneo. Hasta el 80 % de los niños con NF1 pueden tener algún tipo de
deterioro cognitivo, donde las mayores dificultades se encuentran en el procesamiento de
información visoespacial. Además, el espectro incluye trastornos del aprendizaje, problemas de
comportamiento, deterioro de la función ejecutiva, memoria de trabajo reducida y trastornos del
lenguaje. Asimismo, se ha reportado una alta prevalencia (53,8%) de Trastorno por Déficit de
Atención e Hiperactividad (TDAH). Adicionalmente, los pacientes con NF1 pueden presentar
rasgos del Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Lo anterior, ha dado a entender que estos pacientes tienen alteraciones en el funcionamiento
social, que tienen tendencias a aislarse, dificultades para iniciar y mantener amistades, déficits
en el reconocimiento de emociones, baja preocupación por el otro, entre otras. Sin embargo,
poco se ha estudia sobre posibles alteraciones que pueden presentar estos pacientes en relación
con los dominios de la cognición social CS (e.g. empatía, teoría de la mente, emocionales sociales
y juicio moral). Considerando lo anterior, es evidente el vacío en la literatura que existe sobre la
CS en pacientes con NF1, por lo que es de suma importancia abordar esta problemática para
poder diseñar nuevas estrategias de afrontamiento y disminuir el malestar que ocasiona en estos
pacientes.
| Estado | Finalizado |
|---|---|
| Fecha de inicio/Fecha fin | 6/1/23 → 9/30/24 |
Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Este proyecto contribuye al logro de los siguientes ODS:
-
ODS 3: Salud y bienestar
Fuente principal de financiación
- Capacidad Instalada (Unidad Académica)
Localización
- Región Centro Oriente
Huella digital
Explore los temas de investigación que se abordan en este proyecto. Estas etiquetas se generan con base en las adjudicaciones/concesiones subyacentes. Juntos, forma una huella digital única.