Creación y evaluación de campo de un instrumento de medición de las competencias clínicas en fisioterapia

El proceso implicará una revisión documental, la creación y evaluación en campo de un instrumento para medir las competencias que permiten evaluar el desempeño de los estudiantes de fisioterapia en escenarios de práctica clínica. Se espera contar con un protocolo de evaluación del desempeño de estudiantes en fisioterapia, en el área clínica para proponerlo a otros programas académicos y continuar con una segunda fase del proyecto que pretenda la estandarización del mismo a nivel nacional.
En síntesis, la investigación involucrará a los profesionales que contribuyen con la
formación de fisioterapeutas en el escenario clínico y generará una forma propia de evaluar el aprendizaje de los estudiantes y las trasformaciones en la enseñanza de la profesión.