Un enfoque cultural del desarrollo infantil en las comunidades indígenas latinoamericanas

El desarrollo infantil es un proceso neurobiológico continuo moldeado por normas culturales establecidas. El contexto histórico, social, político y económico determina las pautas de crianza e influye en el comportamiento y la conducta de los niños. Las sociedades occidentales y las comunidades indígenas adoptan distintos enfoques del desarrollo infantil, cada una de ellas con un conjunto diferente de expectativas y exigencias sociales. A diferencia de las prácticas modernas, las comunidades indígenas se caracterizan por sus procesos de aprendizaje basados en la transmisión oral y la observación, así como por su particular respeto por la naturaleza y el entorno circundante. Este enfoque cultural de las pautas de crianza pone de relieve la singular perspectiva de las etnias latinoamericanas hacia el concepto de desarrollo infantil y su repercusión en el funcionamiento general de cada una de ellas.