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Resultado de la investigación 2007 2019

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Artículo
2019

Evaluación de un programa de cualificación a agentes educativos de la primera infancia

Perdomo, M., Duque Aristizabal, C. P., Vera Marquez, A. V. & Peña, S., 2019, En : Zona Próxima. 30 , p. 1-19 19 p.

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Acceso abierto
2018

Escuela e identidad social. Comprensión y acción de procesos de inclusión social

Vera Marquez, A. V., Gonzalez Devalencia, M. I. & Duque Aristizabal, C. P., 2018, En : Aletheia. Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo. 10, 1, p. 174-193 19 p.

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Representaciones sociales: excombatientes de grupos armados al margen de la ley y proceso de reintegración

Herrera Marín, L. E., Rubio Olarte, I. L. & Vera Marquez, A. V., sep 11 2018, En : Pensamiento psicológico. 16, 2, p. 7 19 p.

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2016

Educator´s reflection on pedagogical practices changes

Zinke, L., Russo de Sánchez, A. R. & Vera Marquez, A. V., 2016, En : Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos. 4, 7, p. 132-155 23 p.

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educator
Colombia
teaching practice
qualitative research
training program
2015
2 Citas (Scopus)

Identidad social y procesos de adaptación de niños víctimas de violencia política en Colombia

Vera-Márquez, A. V., Palacio Sanudo, J. E., Maya Jariego, I. & Holgado Ramos, D., sep 1 2015, En : Revista Latinoamericana de Psicologia. 47, 3, p. 167-176

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Social Adjustment
Social Identification
Colombia
political violence
Violence
2014

Población infantil víctima del conflicto armado en Colombia: Dinámicas de subjetivación e inclusión en un escenario escolar

Vera Márquez, Á. V., Palacio Sañudo, J. E. & Patiño Garzón, L., ene 1 2014, En : Perfiles Educativos. 36, 145, p. 12-31 10 p.

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Colombia
subjectivity
inclusion
school
political violence
2010

Análisis de la práctica docente desde una experiencia de la enseñanza de la ciencia basada en la indagación (ECBI)

Vera Marquez, A. V., Patiño Garzón, L. & Meisel Donoso, J. D., 2010, En : Educere. 9, p. 333-344

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