Escuela de Ingeniería, Ciencia y Tecnología

Producción científica

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Producción científica por año

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• 2022

  Social media in learning: estrategia educativa para transformar el aprendizaje en la era de la inflexión digital

  Echeverri Canas, L. M. & Mendez Romero, R. A., 2022, Capítulo 7. Social media in learning: estrategia educativa para transformar el aprendizaje en la era de la inflexión digital. Universidad del Rosario, p. 153-176 23 p.

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