Proyectos por año
Perfil de la organización
Clasificación MINCIENCIAS del grupo de investigación
- Reconocido
Huella digital Profundizar en los temas de investigación en los que Educación Médica y en Ciencias de la Salud está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Red
Colaboración externa reciente a nivel de país. Profundice en los detalles haciendo clic en los puntos.
Perfiles
Ana Isabel Gomez Cordoba, PhD
- Universidad del Rosario, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud
- Universidad del Rosario, Educación Médica y en Ciencias de la Salud
- Universidad del Rosario, Grupo de Investigación en Salud Pública
- Universidad del Rosario, Semillero de investigación: "Bioética y derecho médico"
Persona: Investigador
Proyectos
Programa transdisciplinario de estudios histórico-comparativos y transnacionales de la medicina y de la salud pública en América Latina, desde 1767 hasta la actualidad
Quevedo Velez, E., Cortes Garcia, C. M., Gomez Cordoba, A. I., Negrete Martinez, M. J., Cruz Velandia, I., Gutierrez Pelaez, M., Isaza-Restrepo, A., Gaitan Bohorquez, J. C., Hernandez Alvarez, M. E., Pohl Valero, S., Garcia Lopez, C. M., Vera Marquez, A. V., MacIas Angel, B. D. P., Casallas Murillo, A. L., Zea Arias, A. P., Barragan Gonzalez, A. M., Buitrago Medina, D. A., Garcia Sanchez, L. V., Mogollón-Pérez, A. S., Ángela María, R., Perez Acosta, A. M., Calderon Ospina, C. A., Eslava Castaneda, J. C., Beldarraín Chaple, E., Carrillo Farga, A. M., Malavassi, A. P., Rodas Chaves, G., Froes da Fonseca, M. R., Correa Gómez, M. J., Bortz, J. E., Quevedo Gómez, M. C., Latorre Santos, C., Rivera, S. & Nuñez Gómez, M. C.
8/1/18 → 6/26/26
Proyecto: Proyecto de Investigación
Estudio de impacto de estrategias de información para modificar conocimientos, actitudes y prácticas en enfermedades crónicas en Bogotá
Vergel Guerrero, J. A., Ortiz Fonseca, M. & Arredondo, M.
3/12/18 → 9/12/21
Proyecto: Proyecto de Investigación
Resultados de investigaciones
Experiencias pedagógicas en el marco de la reforma curricular del programa de Medicina
Torres Arias, N., Ariza Corradine, M. C., Arredondo Ravé, M. I., Guerrero Huertas, N., Morales Ortiz, L. A., Laverde Robayo, D. M. & Vergel, J., ago 30 2019, 1 ed. Bogotá: Universidad del Rosario. 192 p.Resultado de la investigación: Libro/Reporte › Libro
Modelo de atención a las violencias basadas en género como fuente de discriminación
Vergel, J., 2019, Clínica forense para la práctica basada en modelos diferenciales de atención. Téllez, N-R. (ed.). 1 ed. Colombia: Universidad Nacional de Colombia, Vol. 1. p. 349-364 16 p.Resultado de la investigación: Capítulo en Libro/Reporte/Conferencia › Capítulo (revisado por pares)
Módulos de educación interprofesional en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario
Vergel, J., Quintero, G. A., Forero Nieto, S. L., ESPINOSA, ANGELA. FERNANDA., Aguia Rojas, K., Quiroga Torres, D. A. & Rodriguez Duenas, W. R., nov 20 2019.Resultado de la investigación: Contribución a una conferencia › Póster
Premios
ACODIN ILSI Nor-Andino research prize for food and nutrition research
Jorge Enrique Correa-Bautista (Beneficiario) & Robinson Ramírez-Vélez (Beneficiario), ago 10 2017
Premio
artículo original más citado en la revista de Endocrinología y Nutrición del grupo Elsevier durante el 2016. 7 de abril de 2017.
Jorge Enrique Correa-Bautista (Beneficiario) & Robinson Ramírez-Vélez (Beneficiario), abr 7 2017
Premio
Mejor póster “Función Endotelial y lipemia Postprandial en Adultos Normo lipídicos: Contribución del exceso de peso ” – Cartagena de mayo 19 a 21 de 2016
Jorge Enrique Correa-Bautista (Beneficiario) & Robinson Ramírez-Vélez (Beneficiario), may 19 2016
Premio: Premio honorífico
Actividades
Medical Education Online (Revista)
John Alexander Vergel Guerrero (Revisor)
nov 8 2018
Actividad: Revisión por parte de expertos de una publicación y trabajo editorial › Actividad Editorial
Aalborg University
John Alexander Vergel Guerrero (Investigador visitante)
ago 6 2018 → oct 25 2018
Actividad: Visitar una institución externa › Visitar una institución académica externa