Trastornos de la voz y factores relacionados en docentes: revisión de la literatura 1996 -2016

LUZ STELLA VALENCIA, Mabel Carolina Estrada Concha

Research output: ThesisMaster's Thesis

Abstract

Introducción: Al considerarse la voz humana uno de los elementos fundamentales para el desarrollo de las diferentes actividades laborales, en particular para los docentes, se constituye en la principal herramienta de trabajo, sin embargo, por la exposición a diferentes factores de riesgo, dentro de los cuales están los psicosociales, se pueden generar diversos efectos sobre la salud. Objetivo: Identificar los trastornos de la voz y los factores relacionados en docentes Metodología: Se llevó a cabo una revisión de información entre los años 1996 – 2016, usando las bases de datos Google Académico, Scielo, Medline y Publimed, en idiomas español e inglés. Los términos de búsqueda que se emplearon fueron: trastornos de la voz, riesgos laborales, riesgos psicosociales y docentes, se revisaron 106 artículos, de los cuales se seleccionaron un total de 40 artículos. Resultados: La prevalencia de los trastornos de voz varío en los diferentes estudios analizados, encontrándose en un rango del 8% hasta el 57.7%. Dentro de los trastornos de voz la disfonía fue reportada con el principal trastorno con una prevalencia entre el 48,5% al 53,9% y los síntomas como resequedad, carraspera, escozor faríngeo, odinofagia, tensión en el cuello, ronquera al final del día y cansancio además de trastornos del sueño, ansiedad y reflujo gastroesofágico. Los factores de riesgo físicos como el ruido, los diseños de las aulas con una acústica no adecuada, el uso de voz por más de cinco horas diarias y el consumo de cigarrillo, juegan un papel fundamental en el desarrollo de los trastornos de la voz Conclusiones: Los docentes están expuestos a múltiples factores de riesgo por lo que se deben incluir en programas de vigilancia epidemiológica y en actividades de promoción y prevención para disminuir la prevalencia de los trastornos de la voz.
Original languageSpanish (Colombia)
QualificationMaster of Philosophy
Awarding Institution
  • urosario
Supervisors/Advisors
  • Varona, Marcela Eugenia, Supervisor
  • Combariza Bayona, David Andrés, Advisor, External person
Date of AwardJan 21 2018
Publisher
DOIs
StatePublished - Dec 15 2017
Externally publishedYes

Author Keywords

  • Concept

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