IncluSer: Del apoyo, a la participación y reconocimiento de estudiantes con discapacidad en la Universidad del Rosario

Karim Del Rocio Garzon Diaz, Rocio Stella Molina Bejar

Research output: Working paper

Abstract

Este documento se presenta en el marco del desarrollo de una investigación que fue financiada por los Fondos de Extensión e Investigación de la Universidad del Rosario titulada “Propuesta metodológica para la construcción de una política universitaria de inclusión y convivencia de estudiantes con discapacidad en educación superior”
Original languageSpanish
Pages1-25
Number of pages25
StatePublished - Jul 16 2014

Publication series

NameDocumentos de Investigación de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud
No.19
ISSN (Print)2145-4744

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