A produção de livros acadêmicos no Brasil entre 2013 e 2019

Juan Felipe Cordoba Restrepo; Esteban Giraldo González; Elea Giménez Toledo

A produção de livros acadêmicos no Brasil entre 2013 e 2019

Juan Felipe Cordoba Restrepo, Esteban Giraldo González, Elea Giménez Toledo

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Abstract

Este capítulo apresenta os primeiros resultados, para o Brasil, da pesquisa realizada pelo projeto Cartografia da Edição Acadêmica Ibero-americana. Pretende reconhecer a produção de livros acadêmicos no Brasil entre 2013 e 2019, numa perspectiva que torne os estudos comparáveis com outros países ibero-americanos. Faz parte, portanto, da intenção mais geral de forjar um panorama que permita valorizar o português e o espanhol como idiomas de comunicação científica no âmbito universal.

Translated title of the contribution	La producción de libros académicos en Brasil, 2013-2019
Original language	Portuguese
Title of host publication	Editoras universitárias: desafios contemporâneos
Editors	Rita Virginia Argollo, Flávia Rosa
Place of Publication	São Paulo
Pages	19-44
Number of pages	25
State	Published - Nov 30 2022

All Science Journal Classification (ASJC) codes

Arts and Humanities (miscellaneous)

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https://abeu.org.br/documents/30/EDITORAS_UNIVERSITARIAS_desafios_contemporaneos.pdfLicense: Unspecified

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year = "2022",

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language = "Portugu{\'e}s",

isbn = "978-85-60442-05-8",

pages = "19--44",

editor = "Argollo, \{Rita Virginia\} and Rosa, \{Fl{\'a}via \}",

booktitle = "Editoras universit{\'a}rias: desafios contempor{\^a}neos",

}

TY - CHAP

T1 - A produção de livros acadêmicos no Brasil entre 2013 e 2019

AU - Cordoba Restrepo, Juan Felipe

AU - Giraldo González, Esteban

AU - Giménez Toledo, Elea

PY - 2022/11/30

Y1 - 2022/11/30

N2 - Este capítulo apresenta os primeiros resultados, para o Brasil, da pesquisa realizada pelo projeto Cartografia da Edição Acadêmica Ibero-americana. Pretende reconhecer a produção de livros acadêmicos no Brasil entre 2013 e 2019, numa perspectiva que torne os estudos comparáveis com outros países ibero-americanos. Faz parte, portanto, da intenção mais geral de forjar um panorama que permita valorizar o português e o espanhol como idiomas de comunicação científica no âmbito universal.

AB - Este capítulo apresenta os primeiros resultados, para o Brasil, da pesquisa realizada pelo projeto Cartografia da Edição Acadêmica Ibero-americana. Pretende reconhecer a produção de livros acadêmicos no Brasil entre 2013 e 2019, numa perspectiva que torne os estudos comparáveis com outros países ibero-americanos. Faz parte, portanto, da intenção mais geral de forjar um panorama que permita valorizar o português e o espanhol como idiomas de comunicação científica no âmbito universal.

M3 - Capítulo (revisado por pares)

SN - 978-85-60442-05-8

SP - 19

EP - 44

BT - Editoras universitárias: desafios contemporâneos

A2 - Argollo, Rita Virginia

A2 - Rosa, Flávia

CY - São Paulo

ER -